气候降水量与气候特征手抄报_气候特征的描述方法年降水量

1.有关图中四地气候特征的描述，正确的是（　　）A．甲地四季如春B．乙地为温带季风气候，年降水量在800毫

2.气候要素是什么呢?

3.地理的各种气候以及特征描述

4.气候类型的判断.[特别是年降水量]

5.怎样判断是什么气候类型

6.初中地理的答题方法和技巧

中国的季风气候十分显著,大半个中国都受季风气候影响。主要有温带季风性气候,亚热带季风性气候,还有海南云南的西双版纳等少部分地区受热带季风性气候影响。

中国气候类型和特点有哪些

1热带季风气候

包括台湾省的南部、雷州半岛和海南岛等地。年积温>=8000℃，最冷月平均气温不低于16℃，年极端最低气温多年平均不低于5℃，极端最低气温一般不低于0℃，终年无霜。

特点：全年高温,分旱雨两季。

2亚热带季风气候

我国华北和华南地区属于此种类型的气候。年积温在4500--8000℃之间，最冷月平均气温-8--0℃，是副热带与温带之间的过渡地带，夏季气温相当高(侯平均气温>=25℃至少有6个侯，即30天)，冬季气温相当低。

特点：夏季高温多雨,冬季温和少雨。

3温带季风气候

中国华北地区属于此种类型的气候。年积温3000--4500℃之间，最冷月平均气温在-28--0℃、夏季侯平均气温多数仍超过22℃，超过25℃的已很少见，属于比较温暖凉爽的。近几年来，由于气候变暖等原因，华北南部地区频频出现高温天气，但平均气温仍不超过25℃。

特点：夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

4温带大陆性气候

广义的温带大陆性气候包括温带沙漠气候、温带草原气候及亚寒带针叶林气候。狭义的概念将湿润的后者除外，中国大部分北纬40°以北的内陆地区都是温带大陆性气候。这些地区降水稀少，年降水量在300-500毫米之间，气温日较差、年较差都很大，如我国新疆。

特点：干旱少雨,冬季严寒,夏季炎热,气温年变化大。

5高原山地气候

我国青藏高原及一些高山属于此种类型的气候。年积温低于2000℃，日平均气温低于10℃，最热的气温也低于5℃，甚至低于0℃。气温日较差大而年较差较小，但太阳辐射强，日照充足。

特点：气温要低于同纬度地区,气候垂直变化显著。

另外，中国的西北地区由于身居内陆,属于温带大陆性气候,冬冷夏热,降水少。而西南地区是高原山地气候。以秦岭-淮河为界,以北为温带季风,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,以南为亚热带季风气候。夏季高温多雨,冬季低温少雨。

有关图中四地气候特征的描述，正确的是（　　）A．甲地四季如春B．乙地为温带季风气候，年降水量在800毫

描述气温和降水的方法通常包括以下几种：

描述气温的方法：

气温是指空气的温度，通常用摄氏度（°C）或华氏度（°F）表示。描述气温时，我们可以使用以下术语：

气温日较差：一天中最高气温和最低气温之间的差值。

年较差：一年中最热月气温和最冷月气温之间的差值。

极端气温：历史上出现的最高气温和最低气温。

平均气温：一段时间内（如一个月、一年等）气温的平均值。

气温的季节性变化：不同季节的气温变化，通常分为春季、夏季、秋季和冬季。

描述降水的方法：

降水是指水从空中降落到地面的过程，包括雨、雪、冰雹等形式。描述降水时，我们可以使用以下术语：

降水量：一定时间内（如24小时、一个月等）降水的总量，通常用毫米（mm）或英寸（inches）表示。

降水概率：某个地区在一段时间内出现降水的可能性。

降水类型：不同的降水形式，如雨、雪、冰雹等。

降水周期：降水发生的频率和持续时间。

平均降水量：一段时间内降水的平均值。

此外，气候类型、植被分布、土壤类型等因素也可以帮助我们更全面地了解一个地区的气温和降水特征。比如，在温带海洋性气候区域，气温通常较为温和，降水也较为丰富，这种气候类型通常与植被的绿色和潮湿的土壤有关。

通过综合考虑这些因素，我们可以更准确地描述一个地区的气候特征，并进一步理解该地区的气候变化和自然环境。这对于气候变化研究、天气预报、自然灾害预防等方面非常重要。例如，在气候变化研究中，通过对历史时期的气候数据进行分析，可以帮助我们更好地预测未来气候变化的趋势。

在天气预报中，对一个地区的气温和降水特征进行准确描述，可以帮助我们更好地预测未来的天气情况。在自然灾害预防方面，对一个地区的气候特征进行深入了解，可以帮助我们更好地预测和应对可能发生的自然灾害。

综上所述，描述气温和降水的方法不仅包括气温和降水本身的特征，还涉及到气候类型、植被分布、土壤类型等因素的综合考虑。通过对这些因素的深入了解和分析，我们可以更好地理解一个地区的气候环境，为相关领域的研究和应用提供有力支持。

气候要素是什么呢?

A、甲白令海峡位于北冰洋沿岸，气候终年寒冷．故A不符合题意；

B、乙欧洲西部全年温和湿润，是典型的温带海洋性气候．故B不符合题意；

C、丙地中海沿岸是典型的地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是地中海气候最显著的特征．故C不符合题意；

D、丁马六甲海峡附近是热带雨林气候，由于常年在赤道低压控制下，年均温26℃左右，年降水量2 000毫米以上，各月降水量比较均匀．故D符合题意．

故选：D．

地理的各种气候以及特征描述

气候要素(climatic element)，又称气候统计量，是各种气象要素的多年观测记录按不同方式进行统计所得的结果。

主要的气候要素包括气温、降水和光照等。它们是分析和描述气候特征及其变化规律的基本资料。常用气候要素的有平均值、总量、频率、极值、变率、各种天气现象的日数及其初终日、某些气象要素的持续日数等。

气候统计量通常要求有较长年代的观测记录，以使所得的统计结果比较稳定，一般取连续30年以上的记录。为了对全球或某个区域的气候作分析比较，必须用相同年代的资料。

变化特点

1、气温

从年气候变化来看，30年间，除四川盆地大部、云贵高原的小部分地区及青藏高原东北部的一小部分地区呈现出变冷的趋势外，全国大部分地区都呈现增温趋势。全国平均气温倾向率为0.248℃/10a，平均降水倾向率为9.207mm/10a。

2、降水

其中降水是气候重要的一个要素。一般来说年降水量在800毫米以上的地区，就是多雨地区；年降水量在400至800毫米的地区，就是少雨地区；年降水量在200至400毫米的地区，就是半干旱地区；年降水量在200毫米以下的地区，就是干旱地区。

气候类型的判断.[特别是年降水量]

世界气候类型

热带雨林气候

大致在南北纬10°之间，主要位于非洲刚果河流域，南美亚马孙河流域，亚洲印度尼西亚等地。

处在赤道低压带控制下，盛行赤道气团，高温多雨。全年皆夏，年平均气温在26°C左右；年降水量大都在2000毫米以上，且全年分配比较均匀。

热带草原气候

大致在南北纬10°至南北回归线之间，如非洲中部大部分地区，澳大利亚大陆北部和东部，南美巴西等地。

处在赤道低压带和信风带交替控制地区，干季湿季明显交替。当赤道低压带控制时，盛行赤道气团，形成闷热多雨的湿季；信风控制时，盛行热带大陆气团，形成干旱少雨的干季。全年降水量在750～1000毫米之间。

热带季风气候

大致在南北纬10°至南北回归线之间的大陆东岸，以亚洲中南半岛、印度半岛最为显著。

一年中风向随季节转变非常明显。夏季风来临时，赤道气团带来大量降水；冬季风来临时，降水明显减少。全年气温高，年平均气温在20°C以上，年降雨量大都在1500～2000毫米之间。

热带沙漠气候

大致在南北回归线至南北纬30°之间的大陆内部和西岸，如非洲北部大沙漠区，亚洲阿拉伯半岛和澳大利亚大沙漠区。

在副热带高压带或信风带控制下，盛行热带大陆气团，常年干旱少雨，年降水量不足125毫米。日照强烈，气温极高。

亚热带季风气候和季风性湿润气候

主要位于大陆东岸，如我国秦岭-淮河以南，北美大陆，南美大陆和澳大利亚大陆东南部等地。

亚热带季风气候夏热冬温，季节变化明显，盛行夏季风时，热带海洋气团带来大量降雨；盛行冬季风时，受极地大陆气团影响，降雨减少。季风性湿润气候冬夏温差较小，一年中降水分配也较均匀。

地中海气候

主要位于大陆西岸，如地中海沿岸，南北美纬度30～40°之间的大陆西岸，澳大利亚大陆和非洲大陆西南角等地。

就北半球而言，夏季因副热带高压带北移控制这里，受热带大陆气团影响，干旱炎热；冬季受西风带控制，多气旋活动，暖湿多雨。年降水量在300～1000毫米之间。

温带季风气候

主要分布于亚洲大陆东部，如我国华北、东北，俄罗斯远东地区，日本和朝鲜半岛。

冬夏季风向明显交替。冬季风时，受极地大陆气团控制，寒冷干燥；夏季风时，受极地海洋气团影响，暖热多雨。年降水量在500～600毫米之间。

温带大陆性气候

主要分布于亚欧大陆和北美大陆的内陆地区。

终年受大陆气团控制，干旱少雨。冬季严寒，夏季炎热，气温年变化很大。

温带海洋性气候

主要分布在西欧、北美和南美大陆西海岸狭长地带。

终年盛行西风，受海洋气团影响，终年湿润，冬雨较多。冬不冷夏不热，气温年变化较小。年降水量一般在700～1000毫米之间。

亚寒带大陆性气候

主要分布在欧洲、亚洲大陆和北美大陆的北部。

主要受极地大陆气团和极地海洋气团控制。冬季漫长而严寒，暖季短促；降水量少，而且集中在夏季。

苔原气候

主要分布在亚欧大陆和北美大陆的北冰洋沿岸。

全年严寒，皆为冬季。最热月气温仅达1～5°C。降水少，多云雾，蒸发极弱。

冰原气候

主要分布于南极大陆和格陵兰内陆地区。

全年酷寒，各月气温皆在0°C以下，是全球年平均气温最低的地区。南极大陆年均气温约在-29～-35°C，北极地区在-22°C以下。

高原气候和山地气候

主要分布在高大的山地、高原地区，如青藏高原、南美安第斯山等。

随着高度增加，气候垂直变化非常明显。如气温随高度增加而降低；日照强，风力也大。

怎样判断是什么气候类型

一、根据气候特征图判断

气候特征图很多，最常见的有气温曲线降水柱状图、点状图、曲线图、折线图、气候资料图表等，对于这类图的判断，首先要准确掌握十种气候的特征，然后对这些图所反映出的气温和降水特征进行仔细分析，得出气候特征，从而确定气候类型。分析的突破点是：

首先，根据最冷（热）月份出现的时间判断南北半球；其次，根据最冷月气温的数值特征来判断热量带；最后，分析降水量的多少及年内季节分配状况来确定气候类型。

现汇总如下：

二、依据气候的成因判断

一个地区的气候主要受以下四个因素的影响：太阳辐射、大气环流、地面状况、人类活动。

首先，要明确太阳辐射的纬度分布规律是造成气候差异的最基本因素，它决定了各地的热量状况、所属的热量带；其次，要理解大气环流对全球热量和水汽的调节与输送功能，及其在气候形成中的作用。

例如：在单一气压带、风带控制下形成哪些气候类型？在季风影响下形成哪些气候类型？在风带、气压带交替控制下又有哪些气候类型？海陆位置对气候形成的作用等来判断气候类型——大陆性气候还是海洋性气候。现归纳如下：

三、根据某地的经纬度位置和海陆位置判断

首先要根据各种气候类型的分布规律，将气候分布模式图变成脑中地图。在对气候类型分布规律掌握的基础上，其分析判断的方法是：

首先，从纬度位置判断该地所属半球、所属热量带；其次，从海陆位置上确定位于大陆的东岸还是西岸；最后，根据已知条件将该点落实到全球气候类型和气候分布模式图上，确定其气候类型。

通过上面模式图还可以发现以下规律：

1. 大陆西岸的气候类型在赤道南北两侧对称分布，赤道上为热带雨林气候，然后向南、北分别为热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候，他们的成因与风带、气压带及其季节性移动有关；

2. 大陆东岸的气候类型与季风活动有关；

3. 高纬度地区热量条件差，为极地气候；

4. 大陆内部受海洋影响小，为大陆性气候；

5. 海拔较高的高原山地地区，为高山气候。

四、依据景观图及文字描述判断

不同的气候区有不同的生物和土壤类型，因此在掌握气候的形成和分布时，还应该掌握该地的自然景观特征，仔细分析文字描述或景观图特征，进而判断气候类型。

初中地理的答题方法和技巧

1、根据地理位置判断气候类型。依据纬度位置判断温度带，依据海陆位置（大陆东岸、西岸或是内陆）确定具体气候类型。

2、根据区域自然特征（如气候特征、典型植被和典型动物、水文、土壤等）和气候成因来判定气候类型。如地中海气候典型植被是亚热带常绿硬叶林，热带草原的典型动物是斑马等。

扩展资料

气候特征的描述

描述气候特征抓住核心三点：先指出气候类型，然后对气温、降水以及光照三要素分别进行描述。

①气温特征：主要分析最高月气温、最低月气温和气温年较差。气温年较差大于15°C可以认为大陆性较强，气温季节变化大；小于10°C表明海洋性显著，气温季节变化小。

②高温、凉爽、温和、寒冷：夏季月均温大于20°C可认为是高温，小于20°C可认为是凉爽；冬季月均温大于0°C一般可认为是温和，小于0°C一般可认为是寒冷。

③降水特征：主要读取各月降水量，分析降水季节变化，估算降水总量。一般来说，月降水量低于10mm描述时称为稀少，10～50mm为少雨，50～100mm为多雨，大于100mm为丰富。

　初中地理选择题及大题怎么答，答题方法有哪些？不清楚的小伙伴看过来，下面由我为你精心准备了“初中地理的答题方法和技巧”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

初中地理的答题方法和技巧

　初中地理的答题方法

　1.气候特征的描述从气温和降水两个方面来描述。 “以温定带、以水定型”。

　(1)首先找出最冷月或最热月、找出降水量最多或最少的月份(季节)。依据气温曲线说出气温随时间的变化特点。

　常用描述语言有：夏季高温或凉爽、冬季寒冷或温和、全年炎热、全年严寒、全年温和等。

　(2)依据降水量柱说出降水随时间的变化特点。降水量年变化大致有：夏季多雨、冬季多雨、全年多雨、全年少雨、全年湿润。注意少雨与干燥意思相近。

　(3)归纳气候特征：气候特征= 时间(季节) + 气温特点 + 降水特点

　四种热带气候的分布及其显著特征

　两种亚热带气候的分布及显著特征

　三种温带气候分布及特点

　寒带气候、高原山地气候分布及特点

　2.分析影响气候因素的方法：

　纬度位置、海陆位置、地形因素

　3.地形特征的描述

　(1)地形类型多样或单一，以某种(几种)地形为主

　(2)地势起伏状况(大、小)，哪里高，哪里低

　(3)主要地形类型的分布：主要的地形区名称及分布

　4.分析某地的发展条件自然条件和社会经济条件两方面分析。

　自然条件包括：地、气、水、土、生。社会经济条件包括：市、交、劳、科、政。

　初中地理答题技巧

　当然了，有了答题步骤，没有答题方法也不能发挥出自己最理想的状态，下面就围绕着审题、思路、表达等方面做了阐述，请参考。

　(一)读懂题意

　试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

　(二)看清图示

　地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

　(三)注意联系

　各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

　(四)表达清晰

　准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

　考场上发挥的好坏直接影响地理的考试成绩，因此必要的步骤和恰当的方法是提高地理分数的重要组成部分，希望同学们能够引起重视，养成良好的答题习惯，这样才能“逢考必过”。

　拓展阅读：初中地理选择题综合技巧

　一、求同存异，比较法

　比较类的试题是以两种或两种以上的地理事物、现象或区域作为命题对象，经过比较回答出各地理事物、现象或区域之间的共同点和不同点。从试题形式上看，可以为选择题，也可以为综合题，主要考查学生对地理事物、原理和规律的理解深度、广度和准确度，通过横向或纵向比较，考查学生对比较方法的掌握程度。解答对策：首先要对各个独立的现象、区域进行分析、归纳和概括，寻找出它们的共性与个性;其次要根据试题的比较要求比较内容，结合所学地理知识，运用对比、综合等思维方式，进行分析，得出结论。

　二、去伪存真，排除法

　排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符，将错误答案排除得出正确答案的方法。运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，正确的选择答案几乎直接来自课本或信息，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以提高选对答案而得分的概率。

　三、优胜劣汰，优选法

　适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系，不同于一般的正误关系，因此，不要轻易地否定一个选项，解题时要通过对比，分析其“质”、“量”与题干的相符度，从而选出最符合题意的选项。这类试题要求对每个选项都读明白，比较鉴别，优胜劣汰，在众多的答案中寻找最佳的答案。优选法的运用，最为关键的便是比较鉴别，只有经过比较，才能判断真优劣，从而达到优胜劣汰的效果。没有比较就没有鉴别。

　四、追根溯源，逆推法

　逆向思维包含多种形式，常见的形式有：逆用知识、逆向推理、反证法等。突破思维障碍的关键是结合题目给定的信息，逆向思考，合情推理，最终找到解题思路。执果索因，使思维顺序倒逆，选择出这一结果或结论的原因或条件。逆推法(逆向思维)是一种重要的学习方法和思维形式，是创造性思维的重要特征之一，它有利于拓展思路、活化知识、提高解题能力，又有利于防止思维的僵化、克服习惯性思维。在备考复习中，应有意识地多做一些与之有关的训练题，学会分析、推理，从中探索出正确的答案或规律，并注意进行知识迁移，举一反三地去思考问题，突破单一的思维模式。在运用逆推法中拓宽思路，同时使思维更加活跃，从而达到进一步发展智力、提高成绩的理想效果。需要特别说明的是，这种思维方法在做计算型选择题时，将选项结果直接代入验证即可，应用十分广泛。同时注意以下两点：第一，找好切入点，弄清“因”和“果”;第二，复查。将选好的答案带入题干中反复比较，看是否合乎逻辑。这一步往往被忽略。